解决问题的策略
今天,爸爸给我出了一道题,题目是这样的:把一个正方形平均分成16个小正方形,数一数,大大小小的正方形一共有几个?听到了这道题目,我连忙画了一张表格,如下:
正方形种类 |
单个 |
4个合并 |
9个合并 |
16个合并 |
正方形个数 |
16个 |
9个 |
4个 |
1个 |
通过表格,我得出了结果,算式是这样的:16+9+4+1=30(个)并把结果告诉了爸爸。爸爸说:“你回答地非常好,不过还有一种方法,就是用1的平方加上2的平方加上3的平方加上4的平方,1的平方是1×1=1,2的平方是2×2=4,3的平方是3×3=9,4的平方是4×4=16,而1+4+9+16也等于30。”
啊,原来这样也可以算出结果,真好,我又学了一种方法解决这类问题。